Анотація

Мета роботи: розвивати творчість дітей, подолати інертність учнів, зацікавити їх уроками української мови, використовуючи сучасні прийоми й методи навчання; продемонструвати важливість застосування комп'ютерних технологій, що робить приваб­ливим і по-справжньому цікавим навчально-виховний процес.

Актуальність. Викликати у школярів бажання вивчати рідну мову – завдання складне, але важливе. Мовлення – інструмент для пристосування кожної людини в сучасному світі. Вкласти такий інструмент зможе вчитель і допоможуть йому в цьому сучасні компꞌютерні технології, без яких уже нелегко обійтися теперішньому учневі. Тим більше, постановою Кабінету Міністрів України затверджено новий Державний стандарт початкової загальної освіти, в основу якого покладено компетентнісний підхід до освіти молодших школярів. Зокрема, одним з ключових завдань початкової освіти визначено формування компетентності учнів із питань інформаційно-комунікаційних технологій. Мозок сучасної дитини налаштований на отримання знань у формі розважальних програм по телебаченню, тому він набагато легше сприйме на уроці інформацію, запропоновану за допомогою медіа засобів. Використання ІКТ у навчально-виховному процесі – це одна з форм інноваційної діяльності.

Поданий конспект уроку розкриває особливості використання ІКТ на різних етапах: організація класу, перевірка домашнього завдання, подання нового матеріалу, підведення підсумків.

Можна сказати , що діти будуть налаштовані отримати знання в цікавій та доступній формі, відвідавши такий урок.